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各地級以上市人力資源社會保障局、發(fā)展改革局（委）、教育局、工業(yè)和信息化局、民政局、司法局、財政局、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、交通運輸局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、商務(wù)局、文化廣電旅游體育局、衛(wèi)生健康局（委）、退役軍人事務(wù)局、應(yīng)急管理局、國資委、醫(yī)療保障局、總工會、殘聯(lián)：

　　現(xiàn)將《廣東省“技能照亮前程 人才賦能產(chǎn)業(yè)”大規(guī)模職業(yè)技能提升培訓(xùn)行動方案（2025-2027年）》印發(fā)給你們，請結(jié)合實際認真貫徹落實。

廣東省人力資源和社會保障廳

廣東省發(fā)展和改革委員會

廣東省教育廳

廣東省工業(yè)和信息化廳

廣東省民政廳

廣東省司法廳

廣東省財政廳

廣東省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳

廣東省交通運輸廳

廣東省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳

廣東省商務(wù)廳

廣東省文化和旅游廳

廣東省衛(wèi)生健康委員會

廣東省退役軍人事務(wù)廳

廣東省應(yīng)急管理廳

廣東省人民政府國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會

廣東省醫(yī)療保障局

廣東省總工會

廣東省殘疾人聯(lián)合會

2025年6月23日

　　為貫徹落實國務(wù)院關(guān)于開展大規(guī)模職業(yè)技能提升培訓(xùn)行動的決策部署和《人力資源社會保障部 財政部關(guān)于實施“技能照亮前程”培訓(xùn)行動的通知》（人社部發(fā)〔2025〕10號）、《人力資源社會保障部等8部門關(guān)于推動技能強企工作的指導(dǎo)意見》（人社部發(fā)〔2025〕3號）等文件精神以及省委、省政府有關(guān)工作要求，培養(yǎng)壯大高素質(zhì)技能人才隊伍，深化產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革，助力現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，決定在全省開展“技能照亮前程 人才賦能產(chǎn)業(yè)”大規(guī)模職業(yè)技能提升培訓(xùn)行動，現(xiàn)制定方案如下。

一、工作目標

　　立足勞動者高質(zhì)量充分就業(yè)和現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)需求，聚焦高校畢業(yè)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、登記失業(yè)人員、就業(yè)困難人員等重點群體，圍繞康養(yǎng)托育、先進制造、現(xiàn)代服務(wù)、新職業(yè)等重點領(lǐng)域，統(tǒng)籌調(diào)動各方資源力量，發(fā)揮各類培訓(xùn)載體作用，強化基礎(chǔ)、完善機制，分行業(yè)領(lǐng)域有序組織開展職業(yè)技能提升培訓(xùn)，支持勞動者以一技之長創(chuàng)造美好前程，實現(xiàn)技能就業(yè)、技能成才、技能增收，為構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系筑牢技能人才支撐。2025-2027年，全省開展補貼性職業(yè)技能培訓(xùn)150萬人次以上，新增取得技能類職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書150萬人次以上。

二、實施專項培訓(xùn)行動

　　（一）重點群體技能培訓(xùn)行動。圍繞有就業(yè)意愿且急需技能培訓(xùn)的高校畢業(yè)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、登記失業(yè)人員、就業(yè)困難人員等重點群體以及退役軍人、殘疾人、符合條件的在粵服刑人員和強制戒毒人員等不同群體的差異化需求，有針對性地開展就業(yè)技能培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等，提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。支持高校畢業(yè)生強化實操技能訓(xùn)練和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，引導(dǎo)在離校前通過培訓(xùn)、評價取得專業(yè)相關(guān)職業(yè)技能證書，提升職場競爭力。有針對性地組織受經(jīng)濟環(huán)境變化沖擊較大的企業(yè)在崗職工開展技能提升、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)等培訓(xùn)。在勞動力輸出輸入地區(qū)之間探索委托培訓(xùn)、成本分擔等異地培訓(xùn)模式，加強務(wù)工聚集地培訓(xùn)服務(wù)，實現(xiàn)就近培訓(xùn)、直接上崗。實施“求學(xué)圓夢行動”，每年補貼不少于2萬名產(chǎn)業(yè)工人學(xué)歷與能力提升。著力提升殘疾人職業(yè)技能，每年開展培訓(xùn)1萬人次以上。（省教育廳、司法廳、人力資源社會保障廳、農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、商務(wù)廳、退役軍人事務(wù)廳、總工會、殘聯(lián)按職能分工負責(zé)；各地級以上市相關(guān)職能部門分工負責(zé)，下同）

　　（二）傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技能培訓(xùn)行動。推進鋼鐵、石化等傳統(tǒng)制造業(yè)整合升級，推進從業(yè)人員數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)、先進制造技術(shù)培訓(xùn)、先進基礎(chǔ)工藝培訓(xùn)等，推動高端化、智能化、綠色化發(fā)展。推進高素質(zhì)交通技能人才隊伍培養(yǎng)，廣泛開展公路養(yǎng)護、城市軌道交通、道路貨物運輸、鐵路建筑施工等相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)。深入推進鄉(xiāng)村建設(shè)工匠、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域施工現(xiàn)場專業(yè)人員培訓(xùn)，每年開展建筑施工領(lǐng)域職業(yè)技能培訓(xùn)5萬人次。（省教育廳、工業(yè)和信息化廳、人力資源社會保障廳、住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、交通運輸廳按職能分工負責(zé)）

　　（三）新興產(chǎn)業(yè)技能培訓(xùn)行動。聚焦集成電路、新能源汽車、低空經(jīng)濟、新能源、智能機器人、生物制造等新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，大力組織實施訂單、定崗、定向式項目制培訓(xùn)，支持將企業(yè)階段性生產(chǎn)任務(wù)培訓(xùn)、重大項目上馬培訓(xùn)等納入培訓(xùn)項目，加快培養(yǎng)企業(yè)急需緊缺的復(fù)合型技能人才。支持技工院校與人工智能企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，遴選打造一批人工智能和機器人相關(guān)高技能人才培訓(xùn)基地、技能大師工作室，扶持培育100家人工智能和機器人產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域企業(yè)開展職業(yè)技能評價。（省教育廳、工業(yè)和信息化廳、人力資源社會保障廳按職能分工負責(zé)）

　　（四）數(shù)字技術(shù)技能人才培訓(xùn)行動。加快開發(fā)商務(wù)數(shù)據(jù)分析師、數(shù)字化解決方案設(shè)計師等數(shù)字職業(yè)（工種）的職業(yè)培訓(xùn)包、教材資源、課程資源等，加大數(shù)字培訓(xùn)資源開放共享力度。支持職業(yè)院校（含技工院校，下同）建設(shè)一批省級優(yōu)質(zhì)數(shù)字化專業(yè)，將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范納入教學(xué)標準，積極向社會輸送數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域畢業(yè)生。按規(guī)定將數(shù)字技術(shù)工程師相關(guān)職業(yè)（工種）納入培訓(xùn)補貼目錄范圍，圍繞大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)等數(shù)字領(lǐng)域新職業(yè)，每年開展數(shù)字技能類培訓(xùn)2萬人次。（省教育廳、工業(yè)和信息化廳、人力資源社會保障廳按職能分工負責(zé)）

　　（五）現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能培訓(xùn)行動。面向物流服務(wù)、郵政快遞、網(wǎng)約配送、網(wǎng)約車駕駛、直播營銷等新業(yè)態(tài)新職業(yè)從業(yè)人員積極開展技能培訓(xùn)，指導(dǎo)廣州、深圳、東莞等新業(yè)態(tài)從業(yè)人員技能培訓(xùn)工作重點聯(lián)系城市創(chuàng)新培訓(xùn)模式、挖掘培訓(xùn)資源，每年開展培訓(xùn)4萬人次。增強文旅行業(yè)技能人才供給，組織開展酒店（民宿）運營管理、傳統(tǒng)工藝制作、非遺保護傳承、旅游公共服務(wù)等職業(yè)技能培訓(xùn)，持續(xù)推進“粵菜師傅”工程，每年開展培訓(xùn)3萬人次。（省教育廳、人力資源社會保障廳、交通運輸廳、商務(wù)廳、文化和旅游廳按職能分工負責(zé)）

　　（六）康養(yǎng)照護領(lǐng)域技能培訓(xùn)行動。服務(wù)“一老一小”現(xiàn)實需求，聚焦養(yǎng)老護理、醫(yī)療護理、家政服務(wù)、健康照護等領(lǐng)域開展崗位技能提升培訓(xùn)、實施職業(yè)技能等級評價，全面提升康養(yǎng)領(lǐng)域從業(yè)人員職業(yè)技能水平。持續(xù)推進“南粵家政”工程，優(yōu)化培訓(xùn)課程和內(nèi)容設(shè)置，推進培訓(xùn)與就業(yè)有效銜接。每年開展家政培訓(xùn)7萬人次、醫(yī)療護理員培訓(xùn)1萬人次、養(yǎng)老護理員培訓(xùn)5000人次。（省教育廳、民政廳、人力資源社會保障廳、商務(wù)廳、衛(wèi)生健康委、醫(yī)保局按職能分工負責(zé)）

　　（七）嶺南特色農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)行動。推進鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人“頭雁”培育，大力開展新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人、基層農(nóng)技人員培訓(xùn)。圍繞現(xiàn)代化海洋牧場、現(xiàn)代化林業(yè)產(chǎn)業(yè)、高標準農(nóng)田建設(shè)、嶺南特色種養(yǎng)等領(lǐng)域，每年面向農(nóng)業(yè)農(nóng)村一線人員開展培訓(xùn)2萬人次以上，培育高素質(zhì)農(nóng)民隊伍。開展鄉(xiāng)村工匠名師大師培育，每年評審鄉(xiāng)村工匠專業(yè)人才職稱1000人以上。（省教育廳、人力資源社會保障廳、農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳按職能分工負責(zé)）

　　（八）特種作業(yè)技能培訓(xùn)行動。持續(xù)開展安全培訓(xùn)專項執(zhí)法監(jiān)督，推進高危行業(yè)領(lǐng)域特別是企業(yè)經(jīng)營者和新工人的安全技能培訓(xùn)及各類特種作業(yè)人員安全操作資格培訓(xùn)，確保全省高危行業(yè)企業(yè)從業(yè)人員的安全技能培訓(xùn)覆蓋率達100%。規(guī)范特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)管理，通過發(fā)證機關(guān)自建考點或依托職業(yè)院校和大型企業(yè)建設(shè)公共考點，推動考培分離。每年開展特種作業(yè)人員技能培訓(xùn)、高危行業(yè)安全技能培訓(xùn)30萬人次。（省教育廳、人力資源社會保障廳、住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、應(yīng)急管理廳按職能分工負責(zé)）

　　（九）職業(yè)競賽促培行動。積極備戰(zhàn)世界技能大賽、世界職業(yè)院校技能大賽、全國職業(yè)技能大賽，推動競賽技術(shù)標準、訓(xùn)練模式、評價體系等融入技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)過程。定期舉辦全省職業(yè)技能大賽、全省職業(yè)院校技能大賽、粵港澳大灣區(qū)職工職業(yè)技能大賽，支持重點行業(yè)領(lǐng)域開展職業(yè)技能競賽，打造特色競賽品牌。發(fā)揮技能競賽引領(lǐng)示范效應(yīng)，帶動超過100萬企業(yè)職工、院校學(xué)生等參加崗位練兵、技能比武。（省教育廳、人力資源社會保障廳、總工會及相關(guān)行業(yè)主管部門按職能分工負責(zé)）

　　（十）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)“馬蘭花”行動。聚焦返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年等不同業(yè)態(tài)創(chuàng)業(yè)者不同階段的創(chuàng)業(yè)需求，創(chuàng)優(yōu)“馬蘭花”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)品牌，迭代課程體系，提高培訓(xùn)針對性和實效性。加強師資隊伍建設(shè)，進一步提升創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資水平。加快開發(fā)創(chuàng)業(yè)特色實訓(xùn)項目，將培訓(xùn)效果好的課程納入省特色創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)課程庫供全省推廣使用，探索“技能＋創(chuàng)業(yè)”“勞務(wù)品牌＋創(chuàng)業(yè)”等培訓(xùn)模式。每年開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)3萬人次。（省教育廳、人力資源社會保障廳按職能分工負責(zé)）

三、強化培訓(xùn)供給能力

　　（十一）深入推進技能強企。制定深化產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈建設(shè)實施辦法，推動產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)加大技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)投入，健全技能崗位標準體系、評價使用激勵政策，激發(fā)技能強企內(nèi)生動力。面向各類企業(yè)全面推進企業(yè)新型學(xué)徒制、現(xiàn)代學(xué)徒制，按規(guī)定可將簽訂半年以上實習(xí)協(xié)議的畢業(yè)年度高校畢業(yè)生（含技工院校高級工班、預(yù)備技師班、技師班畢業(yè)生）納入企業(yè)新型學(xué)徒范圍。支持企業(yè)依托職業(yè)學(xué)校、企業(yè)培訓(xùn)中心等建設(shè)工匠學(xué)院。企業(yè)工會要積極引導(dǎo)組織職工參與技能培訓(xùn)，加強對企業(yè)提取和使用職工教育經(jīng)費的監(jiān)督。發(fā)揮企業(yè)資源優(yōu)勢，培育遴選一批產(chǎn)教融合型企業(yè)，支持建設(shè)一批企業(yè)實訓(xùn)基地。（省人力資源社會保障廳牽頭負責(zé)，省發(fā)展改革委、教育廳、總工會參與）

　　（十二）推動職業(yè)院校培訓(xùn)擴容。落實職業(yè)院校教育與職業(yè)培訓(xùn)并重要求，加強職業(yè)教育與培訓(xùn)平臺建設(shè)，允許符合規(guī)定條件的職業(yè)院校將一定比例的社會化培訓(xùn)收入用于支付培訓(xùn)師資的課酬或績效工資，不納入績效工資總量調(diào)控基數(shù)。支持具備條件的普通高校或職業(yè)院校積極承接職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)。按規(guī)定將開展社會化培訓(xùn)情況作為職業(yè)院校高技能人才培訓(xùn)基地、技能大師工作室等項目評選的重要依據(jù)。推進產(chǎn)教融合、校企合作，共建共享課程資源、師資隊伍等，提升職業(yè)院校培訓(xùn)內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)需求的契合度。（省教育廳、人力資源社會保障廳按職能分工負責(zé)）

　　（十三）激發(fā)社會培訓(xùn)機構(gòu)活力。研究制定廣東省民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校管理辦法，開展辦學(xué)能力評估和誠信管理。發(fā)揮民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、行業(yè)協(xié)會、社會團體等社會化培訓(xùn)機構(gòu)貼近市場、靈活多樣的優(yōu)勢，支持自主配置培訓(xùn)資源，滿足行業(yè)產(chǎn)業(yè)和不同群體的個性化培訓(xùn)需求。探索對培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)成果好的培訓(xùn)機構(gòu)實施獎補機制，扶持培育優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機構(gòu)。防范和打擊惡意“招轉(zhuǎn)培”“培訓(xùn)貸”等違法違規(guī)行為，推動職業(yè)培訓(xùn)市場健康發(fā)展。（省人力資源社會保障廳牽頭負責(zé)，相關(guān)行業(yè)主管部門參與）

　　（十四）加強培訓(xùn)實訓(xùn)基地建設(shè)。按照國家部署，新增建設(shè)一批國家級高技能人才培訓(xùn)基地和技能大師工作室，支持帶動各級各類高技能人才培訓(xùn)基地和技能大師工作室建設(shè)。爭取中央專項資金支持，謀劃推進公共實訓(xùn)基地、產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地建設(shè)，優(yōu)化管理運營，推動優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源共建共享。充分發(fā)揮各類培訓(xùn)載體在人才培養(yǎng)、帶徒傳技、技術(shù)攻關(guān)等方面的引領(lǐng)示范作用，推動積極承接政府補貼性職業(yè)技能培訓(xùn)項目。（省發(fā)展改革委、教育廳、人力資源社會保障廳按職能分工負責(zé)）

　　（十五）強化培訓(xùn)資源供給。加快培育適合廣東產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點的專項職業(yè)能力考核項目，鼓勵社會各方力量積極參與，開發(fā)新興產(chǎn)業(yè)、新技術(shù)、新職業(yè)方面的培訓(xùn)課程、教材和數(shù)字資源。及時更新公布職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)目錄和職業(yè)技能評價機構(gòu)目錄，提高勞動者獲取培訓(xùn)信息的便捷性。完善廣東遠程職業(yè)培訓(xùn)平臺等各級各類互聯(lián)網(wǎng)線上培訓(xùn)平臺建設(shè)，擴大免費線上培訓(xùn)資源受益面。（省人力資源社會保障廳牽頭負責(zé)）

四、完善培訓(xùn)評價機制

　　（十六）建立培訓(xùn)需求預(yù)測機制。密切對接重點領(lǐng)域、重點行業(yè)、城鄉(xiāng)基層和中小微企業(yè)崗位挖潛擴容需求，加強行業(yè)主管部門協(xié)同聯(lián)動，做到技能培訓(xùn)主動跟上去，通過培訓(xùn)儲備一批技能人才。依托公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)、人力資源服務(wù)機構(gòu)、勞務(wù)品牌企業(yè)、基層就業(yè)服務(wù)站點等，自下而上摸清行業(yè)企業(yè)用工需求、勞動者培訓(xùn)意愿，提高技能培訓(xùn)針對性和實效性。及時公布并動態(tài)調(diào)整職業(yè)培訓(xùn)需求指導(dǎo)目錄，為精準開展職業(yè)技能培訓(xùn)提供指引。（省人力資源社會保障廳牽頭負責(zé)，相關(guān)行業(yè)主管部門參與）

　　（十七）強化培訓(xùn)就業(yè)聯(lián)動機制。推行“崗位需求+技能培訓(xùn)+技能評價+就業(yè)服務(wù)”四位一體項目化培訓(xùn)模式。各級人力資源社會保障部門會同相關(guān)行業(yè)主管部門，結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展和用工需求變化自主確定培訓(xùn)項目，通過“揭榜掛帥”、招投標等方式擇優(yōu)遴選承訓(xùn)機構(gòu)，實行開班備案、過程監(jiān)督、結(jié)果考核制度。推動具備條件的培訓(xùn)機構(gòu)與公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)、人力資源服務(wù)機構(gòu)在需求摸查、項目設(shè)置、崗位推薦等環(huán)節(jié)開展對接合作，促進參訓(xùn)人員就業(yè)轉(zhuǎn)化。修訂完善廣東省職業(yè)技能培訓(xùn)補貼管理辦法，探索建立與培訓(xùn)效果掛鉤的差異化培訓(xùn)補貼機制，對培訓(xùn)后在一定時間內(nèi)實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)的人員或企業(yè)，給予傾斜支持。（省人力資源社會保障廳牽頭負責(zé)，相關(guān)行業(yè)主管部門參與）

　　（十八）全面落實“新八級工”制度。在國有企業(yè)、規(guī)上企業(yè)等全面推進“新八級工”制度，以首席技師、特級技師評聘為牽引，帶動企業(yè)職工參與培訓(xùn)、提升技能。對解決重大工藝技術(shù)難題和重大質(zhì)量問題、技術(shù)創(chuàng)新成果獲得省部級以上獎項、師帶徒效果明顯的技能人才，可打破學(xué)歷、資歷、年齡、比例等限制，由企業(yè)按規(guī)定直接認定高級工以上職業(yè)技能等級。加大企業(yè)評價資源支持力度，圍繞重點產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域組織開發(fā)和完善省級題庫資源，向開展自主評價的相關(guān)企業(yè)免費開放。（省人力資源社會保障廳牽頭負責(zé)，省國資委參與）

　　（十九）完善技能導(dǎo)向的使用激勵機制。完善企業(yè)薪酬調(diào)查制度，加強重點產(chǎn)業(yè)、行業(yè)技能人才薪酬分配指引，探索建立重點產(chǎn)業(yè)熱門崗位技能人才薪酬信息調(diào)查機制。推動國有企業(yè)完善技能人才工資增長機制，實行崗位薪酬與崗位價值、技能等級雙掛鉤辦法，引導(dǎo)國有企業(yè)對獲得中級工、高級工以及技師、高級技師職業(yè)資格或者職業(yè)技能等級的技能人才按規(guī)定分別比照中專、大專、本科學(xué)歷落實相關(guān)待遇，促進多勞者多得、技高者多得、創(chuàng)新者多得。開展南粵技術(shù)能手評選，實施南粵工匠人才培育工程，每年培養(yǎng)造就10名左右大國工匠、100名左右南粵工匠、600名左右市級工匠。（省人力資源社會保障廳、國資委、總工會按職能分工負責(zé)）

五、加強組織保障

　　（二十）強化部門協(xié)作機制。實施大規(guī)模職業(yè)技能提升培訓(xùn)行動，是提高勞動者技能素質(zhì)、促進高質(zhì)量充分就業(yè)、助力產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。各地各部門要高度重視，建立健全人社統(tǒng)籌、部門參與、分類實施的工作機制，構(gòu)建以大規(guī)模職業(yè)技能提升培訓(xùn)行動為基礎(chǔ)、分領(lǐng)域?qū)ｍ椗嘤?xùn)行動為路徑的“1+N”協(xié)同推進工作格局。人力資源社會保障部門要牽頭做好培訓(xùn)政策制定和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，發(fā)展改革、教育、工業(yè)和信息化、民政、司法、財政、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運輸、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、商務(wù)、文化和旅游、衛(wèi)生健康、退役軍人事務(wù)、應(yīng)急管理、國資、醫(yī)保、總工會、殘聯(lián)等部門和群團機關(guān)要積極參與，摸清有關(guān)行業(yè)領(lǐng)域技能培訓(xùn)需求，緊盯重點領(lǐng)域重點群體發(fā)力，因地制宜、因業(yè)制宜、協(xié)同有序組織開展職業(yè)技能培訓(xùn)，提高產(chǎn)業(yè)技能人才有效供給。（省人力資源社會保障廳牽頭負責(zé)，相關(guān)行業(yè)主管部門按職能分工負責(zé)）

　　（二十一）加強數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。補貼性職業(yè)技能培訓(xùn)人次統(tǒng)計口徑為人社部門資金支持的技能培訓(xùn)、行業(yè)主管部門資金支持的技能培訓(xùn)及其他財政資金、社會團體和行業(yè)組織資金支持的技能培訓(xùn)等。各有關(guān)行業(yè)主管部門要加強本行業(yè)領(lǐng)域人才需求分析、技能培訓(xùn)、職業(yè)資格證書等數(shù)據(jù)統(tǒng)計，定期報送同級人力資源社會保障部門匯總。各地人力資源社會保障部門要定期開展培訓(xùn)數(shù)據(jù)分析和信息共享，為有關(guān)部門持續(xù)推進大規(guī)模職業(yè)技能提升培訓(xùn)行動提供決策參考。（省人力資源社會保障廳牽頭負責(zé)，相關(guān)行業(yè)主管部門參與）

　　（二十二）加強培訓(xùn)資金保障。統(tǒng)籌用好就業(yè)補助資金、職業(yè)技能提升行動專賬資金、失業(yè)保險基金、行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)費以及其他渠道資金資源，統(tǒng)籌用于大規(guī)模職業(yè)技能提升培訓(xùn)行動。指導(dǎo)企業(yè)按規(guī)定提取和使用職工教育經(jīng)費，60%以上的經(jīng)費用于一線職工教育培訓(xùn)。動態(tài)調(diào)整廣東省職業(yè)技能培訓(xùn)補貼（指導(dǎo)）標準目錄，支持各地發(fā)布急需緊缺職業(yè)（工種）目錄，可按規(guī)定上浮培訓(xùn)補貼標準。（省人力資源社會保障廳牽頭負責(zé)，省財政廳、相關(guān)行業(yè)主管部門參與）

　　（二十三）強化培訓(xùn)監(jiān)督管理。突出促進就業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展導(dǎo)向，建立健全技能培訓(xùn)項目質(zhì)效評估機制，將技能提升、就業(yè)增收等納入綜合考量范圍。對職業(yè)技能培訓(xùn)和評價質(zhì)效不高的項目，及時予以調(diào)整。按照“誰實施、誰負責(zé)”的原則，按規(guī)定審核、發(fā)放培訓(xùn)補貼資金，確保培訓(xùn)資金規(guī)范安全管理使用。對存在虛假培訓(xùn)、虛假評價、騙取套取補貼資金等違規(guī)違法行為的機構(gòu)或個人，要嚴肅查處，追回補貼資金；涉嫌犯罪的，依法移送司法機關(guān)。（省人力資源社會保障廳牽頭負責(zé)，相關(guān)行業(yè)主管部門參與）

　　（二十四）營造良好社會氛圍。加強“技能照亮前程”、技能強企以及大規(guī)模職業(yè)技能提升培訓(xùn)行動等相關(guān)政策解讀和成果宣傳，在政府部門門戶網(wǎng)站、微信公眾號等新媒體平臺開設(shè)專欄，定期宣傳推送相關(guān)政策、活動、服務(wù)等，提高公眾知曉度和參與度。及時總結(jié)推廣經(jīng)驗做法，培育打造一批有地方特色、培訓(xùn)就業(yè)效果好的職業(yè)技能培訓(xùn)品牌，營造技能寶貴、勞動光榮的良好社會氛圍。（省人力資源社會保障廳牽頭負責(zé)，相關(guān)行業(yè)主管部門參與）

來源：廣東省人社廳

主編：孫興偉